Die Jugendlichen, um die es hier geht, sind nach dem eigenen Erlebnis, nicht angenommen zu sein im Elternhaus, oder nicht mitgekommen zu sein mit Gleichaltrigen in der Schule, zunächst ganz von dem Gedanken an die eigenen Wertlosigkeit erfüllt.
Für sie beginnt mit den kleinen Erfolgen in der praktischen Arbeit eine entscheidende Veränderung in der Selbstwahrnehmung, die geeignet ist, ihre völlig resignative Grundhaltung und ihre tief empfundenen Perspektivlosigkeit zu durchbrechen.